Время лучших

Время лучших

#ДетскаябиблиотекаЖигалово

#каникулы_с_библиотекой

Время лучших

Учить трудиться, думать смело,
Шагать – дороги хороши…
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!

Наставникам – стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий,
Величье званья: «Педагог!»

Г. Крупин

«В знак высочайшей общественной значимости профессии учителя, к 200-летию со дня рождения одного из основателей российской педагогики Константина Дмитриевича Ушинского, 2023 год -  посвящен в нашей стране педагогам и наставникам. 27 июня 2022 года Президент России Владимир Путин подписал соответствующий указ. Год педагога и наставника проводится с целью признания особого статуса представителей профессии.

Учителя, педагоги, наставники... Сколько еще синонимов можно подобрать, чтобы рассказать о людях, которые так много сделали для детей, для школы, для начальной и средней ступеней образования. Одни из лучших педагогов, изменивших мир:

Константин Дмитриевич Ушинский (1824-1870) – основоположник русской научной педагогики. Ушинский один из первых решил уделять первостепенное внимание именно задачам нравственного просвещения и воспитания обучающихся. Важной идеей Ушинского является, сохранение национальной культуры и самобытности. Отличительная особенность его работы – это не только обращение к вопросам воспитания и образования, но и горячая любовь к детям и родному народу, которая в значительной степени способствовала возрождению или даже пробуждению интереса к педагогике в России.

Лев Семёнович Выготский (1894-1934) – известный русский психолог связал две отрасли науки – психологию и педагогику, на десятилетия опередив своё время. В процессе исследований, которые привели к появлению двух новых направлений: педологии и коррекционной педагогики, учёный пришёл к необходимости научного подхода к вопросам процессов развития ребёнка и воспитания.

Василий Александрович Сухомлинский (1918-1970) – педагог и психолог как создатель оригинальной педагогической системы, где ребёнок был, есть и остаётся высшей ценностью. И именно личность ребёнка должна быть тем ориентиром, на который направлены все процессы образования и воспитания. Сухомлинский писал: «Я показываю, как воспитать Счастливого человека, как достичь того, чтобы в нашем обществе не было ни одной человеческой личности с пустой душой, если он ни во что не верит.

Антон Семёнович Макаренко (1888-1939) – его новаторство в яркой и чёткой идее интегративности образования. Личность не является таковой от рождения, это качество – «опыт быть личностью», как утверждал Макаренко, надо воспитывать, и воспитывать в коллективе. Ученика надо в первую очередь уважать как Человека. По мнению многих исследователей, именно А. С. Макаренко стал самой яркой звездой педагогического небосклона прошлого века, предвосхитив основы современного гуманистического образования.

            Симон Львович Соловейчик (1930-1996) – теоретик педагогики, публицист, журналист автор книги-бестселлера «Педагогика для всех». Педагогика – это нечто большое, выходящее за пределы стен, семьи и класса. Педагогика в понимании Соловейчика означает наука об искусстве воспитания или просто воспитание. Автору принадлежит афоризм: «Детей не надо воспитывать – с детьми нужно дружить».

Отечественные педагоги признаны одними из лучших в мировой практике. Их разработки, методы и теории воспитания и образования до настоящего момента остаются в числе используемых и уважаемых. Педагогические системы Выготского, Макаренко, Ушинского и других нельзя считать частями «педагогического пантеона», в них можно найти идеи для решения проблем, стоящих перед современностью. 

В Центральной детской библиотеке оформлена книжная выставка: «Учителя, педагоги, наставники». Вниманию читателей будут представлены книги об учителях и их благородном труде. Учитель — одна из самых уважаемых и ответственных профессий в мире. Невозможно переоценить важную роль учителя в жизни каждого человека. Именно благодаря трудам и настойчивости людям этой замечательной профессии, дети обретают тягу к знаниям, открывают в себе новые таланты, учатся общению, терпению и вниманию.
Коллектив библиотеки выражает слова признательности и благодарности всем педагогам, и желает им здоровья и успехов в нелегком труде.

                                                     Зав. Читальным залом ЦДБ Рудых С.В.